Revista digital de análisis de actualidad: Noticias, empresas y academia. ISSN : 2805-6043 (En línea).
Escrito por: Dayana Alejandra Bohórquez Amaya - Laura Vanessa Caicedo estudiantes de administración de empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña.
El servicio de empleo nació el 01 de Mayo de 2013 por el Decreto 2852 de 2013 (Ministerio de Trabajo, 2017) el cual establece que para mejorar y hacer más transparente las ofertas de trabajo, se necesita la creación de una fuente institucional donde exista una conexión organizada entre los trabajadores y los empleadores en los servicios de gestión, permitiendo así la seguridad y el cumplimiento en la inserción y reinserción laboral de los colombianos.
Este mecanismo se creó para brindar información y acceso oportuno a las diferentes oportunidades laborales presentes en el mercado para toda la población, en donde se plantean los requisitos que se necesitan para conseguir un empleo. En el caso de faltarle al candidato experiencia o conocimiento para ejercer el cargo, la entidad les permite una vía de acceso para que este pueda tener las competencias requeridas a la hora de iniciar o continuar con su vida profesional.
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Esta política pública ha mejorado la calidad de vida de muchos colombianos, como lo plantea el Servicio de empleo (2018) han inscrito más de 1.500.000 hojas de vida y hay alrededor de 36 mil empleadores subiendo ofertas de trabajo, adicionalmente la institución presta atención especial a las poblaciones con estado de vulnerabilidad o discapacidad.
Encuentra trabajo con el Servicio Público de Empleo
Entidades como el SENA, las alcaldías, gobernaciones, cajas de compensación familiar, las agencias privadas y las bolsas de empleo de las universidades, conforman la red prestadora del servicio público de empleo. Estos medios manejan ciertos criterios para contratar personal, ya que buscan trabajadores o profesionales idóneos que sean capaces de realizar las labores indicadas y se adapten a los cambios.
Según la Agencia de Noticias (UN, 2018): “al Estado le corresponde fortalecer el sistema educativo para que las personas puedan acceder a la formación y llegar a niveles cada vez más altos”, respecto a lo anterior, la educación es un eje transversal para la obtención de empleo, porque además de la experiencia está el conocimiento que se da a través de los procesos.
En cifras del DANE (2018) concerniente a la tasa de desempleo muestra que en el trimestre julio - septiembre de 2018 estuvo en un 9,5%, aumentando la población ocupada a 307.000 personas frente al mismo trimestre de 2017.
Los datos muestran un progreso significativo del esfuerzo que se está realizando desde la entidad, sin embargo, las ciudades que tienen una mayor tasa de desempleo siguen siendo Cúcuta, Armenia y Quibdó lo que concluye que las políticas están funcionando pero no como se había previsto inicialmente.
A veces, las instituciones públicas no cumplen con sus metas debido a irregularidades en términos de inversión o la manera que se ejecutan las estrategias no es la adecuada y no se hace con una respectiva supervisión y/o evaluación constante; en otros casos el desconocimiento de los portales de empleo también es un factor negativo, o la no culminación de los estudios académicos produce un estancamiento en la población objetivo al que va dirigida la política.
Actualmente el servicio de empleo cuenta con más de 228.790 vacantes vigentes, y maneja centros de atención tanto virtual como presencial, cuenta con personal altamente calificado que sirve de guía brindando las orientaciones necesarias para que las expectativas de los empleadores puedan satisfacerse y encuentren el talento humano que necesita su empresa.
Agencia de Noticias UN. (04 de Abril de 2018). Obtenido de http://agenciadenoticias.unal.edu.co/detalle/article/estrategias-para-disminuir-el-desempleo-en-colombia.html
DANE. (31 de Octubre de 2018). Obtenido de http://www.dane.gov.co/index.php/52-espanol/noticias/noticias/4850-geih-mercado-laboral-septiembre-2018
Ministerio de Trabajo. (2017). Obtenido de vLex.com https://diario-oficial.vlex.com.co/vid/2013-reglamenta-gimen-mecanismo-cesante-480517158
Servicio de empleo. (17 de Agosto de 2018). Obtenido de http://unidad.serviciodeempleo.gov.co/atencion-al-ciudadano/347-2/
Edición: Directores de la revista PrimerNombre.com
Créditos de fotografía:
http://buscadordeempleo.gov.co/
Escrito por: Arnold Garay Sanguino - Jhoisber Armando Ramírez Osorio estudiantes de administración de empresas de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña.
Según el Estado colombiano, por medio de Prosperidad Social (2018), “Jóvenes en acción” es un programa que trazó el objetivo de apoyar a la juventud más vulnerable del país, aportándoles una ayuda monetaria buscando que con este incentivo pudiesen continuar con sus estudios técnicos, tecnológicos y profesionales.
Este programa es una política fiscal con dos objetivos, el primero es que la población juvenil de estrato bajo pueda finalizar exitosamente sus estudios de educación superior; el segundo es promover a través de una política expansiva, la economía de los distintos lugares en donde se proporciona el incentivo a los jóvenes, para que costeen sus gastos y adquieran más bienes y servicios, desarrollando aún más la economía del sector, dado que para el año 2016 se entregaron cerca de $34.500 millones de pesos a más de 82 mil jóvenes a nivel nacional (Prosperidad Social, 2018).
Ventajas y desventajas
El beneficio que aporta este programa a los jóvenes involucrados es muy amplio, permitiendo mejorar la calidad de vida de muchos estudiantes facilitando su capacidad de aprendizaje, brindándoles todas las herramientas para que puedan formarse y cumplir con sus obligaciones académicas.
Con base a la entrevista realizada a un estudiante de la Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, acerca de los beneficios que le presta jóvenes en acción, se pudo llegar a la conclusión que es un excelente programa, porque es un dinero que ayuda a suplir gastos necesarios, ya sea utilizándolo para el pago de la matrícula, del lugar donde reside, en otras palabras, es una forma en que el Gobierno brinda la oportunidad para seguir estudiando.
Además, si el estudiante mantiene un promedio por encima de 4, el programa Jóvenes en Acción por excelencia académica $200.000 pesos como incentivo adicional aparte de los $400.000 pesos que es el dinero que normalmente se transfiere por medio de la entidad bancaria Davivienda a cada uno de los beneficiarios (Paula, 2018).
Una de las desventajas que tiene esta política fiscal es que no alcanza para la totalidad de los jóvenes que se encuentran estudiando, por ende muchos de ellos no pueden mejorar su situación actual.
Habilidades para la vida
Cabe resaltar que no se cuenta con un control directo sobre el gasto de los incentivos, según (Prosperidad Social, 2018) se desarrolla un componente llamado “Habilidades para la vida”, que tiene como objetivo completar la formación académica que reciben los jóvenes participantes de las instituciones superiores y del SENA específicamente con un desarrollo y fortalecimientos de habilidades no cognitivas.
Habilidades para la vida busca brindar herramientas que faciliten la inserción al campo laboral, se implementa como una estrategia para enseñarle a los jóvenes la importancia que tiene el incentivo en su vida académica y las consecuencias de malgastar el dinero en actividades no beneficiosas.
Como por ejemplo, se le hace el pago del incentivo a un joven de educación superior y él opta por gastarse todo su dinero en alguna sustancia psicoactiva, alcohol, cigarrillo y demás cuestiones que atenten contra su salud.
Sin embargo, se puede deducir que gran parte de la política fiscal que el Gobierno desarrolló bajo el nombre de “Jóvenes en Acción” es una muestra muy significativa del compromiso que tiene con la educación, además del fuerte impacto positivo que genera en la economía del país.
Keynes. (13 de junio de 2014). forbes. Obtenido de https: //www.forbes.com.mx/los-3-padres-que-cambiaron-el-pensamiento-economico/
Paula, M. (06 de noviembre de 2018). ¿como beneficiaria del programa jovenes en accion, cual es su punto acerca del mismo? (A. garay, & J. Armando, Entrevistadores)
Prosperidad Social . (16 de febrero de 2018). Prosperidad social . Obtenido de http://www.dps.gov.co/que/jov/Paginas/Requisitos.aspx
Prosperidad Social. (07 de mayo de 2018). Prosperidad social. Obtenido de http://www.prosperidadsocial.gov.co/que/jov/Paginas/Habilidades.aspx
Edición: Directores de la revista PrimerNombre.com
Crédito fotografía:
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