Autor:

Sergio Andrés Pineda Villamizar, Economista en Formación de la UIS

Fragmento:

La intención que guía este artículo es la de presentar dos enfoques, el primero bajo un marco referencial sobre la libertad y justicia, desde el punto de vista de John Rawls con su libro “La justicia Como Equidad: Una Reformulación”, y el segundo abarcará el problema del desplazamiento forzado en niños y niñas en Colombia. No obstante, el segundo enfoque se tomará bajo el sesgo de una crítica, es decir, primero se expondrán los argumentos que llevan a John Rawls a proponer un  índice de libertad en el marco de una concepción política de la justicia, luego,  bajo la premisa de las expectativas de justicia que Rawls plantea, se desarrollará de manera elocuente, desde una percepción  personal y con argumentación teórica, el conflicto que aun se vive en Colombia en temas referidos al desplazamiento.

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Autor:

Sergio Andrés Pineda Villamizar, economista en formación

Fragmento:

El dilema universal de las políticas culturales y sociales, ha sido, y por el momento será, reconocer los problemas de “diferencia” e “igualdad” dentro y fuera de las naciones. Para ello es necesario revisar de antemano los asuntos teóricos que nos remitan al eje cognitivo que falló, así de esta forma podemos redefinir los conceptos que nos acogen, para luego corregir el andamiaje de la sociedad, en cuanto a su estructura socio-cultura, Que según Canclini (2004) ha “cambiado desde que la globalización tecnológica interconectó simultáneamente a casi todo el planeta y creó nuevas diferencias y desigualdades”(p. 14)

Descargar documento completo: ANÁLISIS DE LA IGUALDAD, LA DIFERENCIA Y LOS DERECHOS HUMANOS, A PARTIR DE LA OBRA "SOBRE LA LIBERTAD" DE JOHN STUART MILL